Naložba v znanje – strokovna predavanja za zaposlene v VIZ in starše

Spoštovani!

Vabimo vas, da za svoj kolektiv izberete predavanja, ki aktualne vzgojne in pedagoške izzive osvetljujejo z vidika razvojnega pristopa. Predavanja temeljijo na sodobnih spoznanjih o razvoju otrok ter ponujajo globlje razumevanje vedenja, čustvovanja, učenja in medosebnih odnosov.

V ospredje postavljajo vprašanje, kaj otroci potrebujejo za zdrav čustveni, socialni in psihični razvoj ter kako lahko odrasli v vzgojno-izobraževalnem okolju ustvarjamo pogoje, ki podpirajo njihovo dozorevanje. Posebno pozornost namenjajo prepoznavanju in razumevanju ozadja vedenjskih, čustvenih in učnih težav, s katerimi se strokovni delavci vse pogosteje srečujejo pri svojem delu.

 Tematike predavanj vključujejo:

 Izbrane teme predavanj:

• Tesnobno, agresivno ali odklonilno vedenje: od kod izvira in kako ob tem podpreti učence?
• Temelji zdravega razvoja in vzgoje za življenje: kaj otroci potrebujejo in kako jim to lahko zagotovimo?
• Razumeti majhne otroke: kaj bi želeli, da vemo o njih?
  (niz treh predavanj)
• Mala šola navezanosti: kaj je varna navezanost in kako jo krepimo?
  (niz treh predavanj)

Predavanja udeležencem ne ponujajo hitrih vedenjskih tehnik, temveč poglobljeno razumevanje razvojnih procesov, ki omogoča bolj premišljeno odzivanje na vsakodnevne izzive ter krepitev odnosov z otroki, starši in sodelavci.

Predavanja so namenjena strokovnim kolektivom vrtcev in šol, po dogovoru pa jih je mogoče prilagoditi tudi za starše ali širšo strokovno javnost.

Izvedba je možna v vaših prostorih ali preko spleta. 

Več informacij o predavanjih je na voljo v vabilih na spodnji povezavi.

Za dodatne informacije in dogovarjanje glede izvedbe smo vam na voljo preko e-pošte (urska@neufeldinstitute.org) in telefona (031 553 969).

Hvala za zaupanje. Veselimo se srečanja in soustvarjanja varnega ter spodbudnega učnega okolja!

Na kratko o posameznem predavanju

Temelji zdravega razvoja in vzgoje za življenje: Kaj potrebujejo naši otroci in kako jim to zagotoviti?

Fotografija: Vitolda Klein na Unsplash

V času, ko imamo več znanja o razvoju in vzgoji kot kadarkoli do sedaj, smo priča vse večjim težavam otrok in mladostnikov ter njihovih staršev.
Kaj se je zgodilo in kaj lahko odrasli storimo, da si povrnemo moč za skrb in vzgojo naših otrok?

V predavanju bomo stopili korak nazaj od neposrednega naslavljanja vedenjskih težav ter se posvetili pogojem, ki so nujni za zdrav razvoj otrok in njihov uspešen vstop v svet odraslosti. Da bi ustvarili temelje za spremembo, moramo razumeti, kaj je zanjo potrebno in od kod prihaja. To je še posebej pomembno, ko imamo opravka s težavnim vedenjem otrok ali mladostnikov. Ravno otrokovo vedenje, ki se zdi težavno ali moteče, nam lahko pove, da nekaj pri otroku ne deluje. Naša naloga je, da se ta vedenja naučimo brati in ustrezno naslavljati. Predavanje bo postavilo temelje za razumevanje temeljnih potreb otrok in naše vloge v njihovem razvoju ter ponudilo praktične predloge za lažje vodenje preko kakovostnejše povezanosti z njimi.

Tesnobno, agresivno ali odklonilno vedenje: Od kod izvira in kako podpreti učence?

Fotografija: Carolina na Unsplash

Kako naslavljati čustvene, učne in vedenjske težave, ki jih vse pogosteje opažamo v šolah?

Na videz različne težave otrok imajo pogosto skupen izvor: neizpolnjene čustvene potrebe. Ljudje, še posebej otroci, smo tudi čustvena bitja. Kadar so naše čustvene potrebe neizpolnjene, se to odraža v motečem vedenju, ki je lahko pri nekaterih otrocih ukazovalno ali impulzivno, pri drugih umaknjeno, nevključeno, zdolgočaseno ali pa se kaže kot tesnobnost, motena pozornost, nezmožnost učenja ali sledenja navodilom.
Z namenom pravočasnega prepoznavanja, preprečavanja in spoprijemanja bomo osvetlili pogosto spregledane čustvene vidike v ozadju naštetih težav.

Udeleženci in udeleženke bodo s pomočjo pridobljenega razumevanja opolnomočeni za uspešno naslavljaljanje vedenjskih in učnih težav pri učencih ter učenkah.

Niz predavanj: Razumeti majhne otroke: Kaj želijo, da bi vedeli o njih?

Fotografija: Mike Cox na Unsplash

V ciklu predavanj bomo spoznali posebnosti predšolskih otrok, ki nam pogosto prekrižajo načrte in so nemalokrat izvor skrbi za starše in vzgojitelje. Spoznali bomo, da so pregovorna neubogljivost in močna čustva pričakovana ter neizogibna v razvoju. Osredotočili se bomo na to, kako lahko odrasli ustvarjamo pogoje za dozorevanje otroka, v katerih bodo ta vedenja naravno izzvenela, mi pa bomo s svojim otrokom oblikovali globji in bolj povezan odnos.

Možna je izvedba posameznega predavanja ali izbranih predavanj znotraj cikla.

Vsebine predavanj:

1. del: Predšolska osebnost: Bolj predvidljiva in obvladljiva kot se zdi

Predstavljene bodo značilnosti predšolskih otrok, ki so nujen del razvoja, a nam lahko predstavljajo preglavice. Kako razvojne “pomanjkljivosti” premostimo, namesto, da se borimo proti njim.

2. del: Nenadomestljivo: Kaj predšolski otroci nujno potrebujejo za zdrav razvoj

Ogledali si bomo tri temeljne potrebe predšolskih otrok, ki so nenadomestljive a pogosto nerazumljene v naši družbi.

3. del: Vedenja, ki nas najbolj vržejo iz tira: Kako ostati otrokov pristan

Kaj lahko storimo, ko je vedenje drugačno od pričakovanj in hkrati poskrbimo za nemoten razvoj in varnost v odnosu.

Kaj je varna navezanost in kako jo krepiti?

Foto: Tamara Govedarovic na Unsplash

Na to, kako se razvijajo otroci in kako čustveno zdravi so, vpliva veliko dejavnikov. Med njimi pa je eden, ki je še posebej odločilen in nujen predpogoj, da lahko drugi, sicer pozitivni, dejavniki sploh delujejo. To je navezanost ali dobro delujoč odnos med otroki in odraslimi, ki skrbijo zanje. V predavanju bomo raziskovali: kaj je navezanost, kako se razvija v predšolskem obdobju, zakaj otroci potrebujejo varno navezanost ter kako lahko v vrtcu vzpostavljamo in negujemo odnose, ki so optimalni za razvoj in hkrati vzgajajo. Predstavili bomo tudi praktične predloge za vzpostavljanje, negovanje in vzdrževanje odnosov varne navezanosti.

Vsebine predavanj:

1. del: Razvoj odnosov, ki varujejo in negujejo: Kako se razvije in kaj v vsakdanjem življenju pomeni varna navezanost.

2. del: Pasti navezanosti: Kaj se zgodi, ko navezanosti ne delujejo prav?

3. del: Rituali navezanosti: Ključni koraki za negovanje in utrjevanje odnosov z otroki.